学习二十大
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聚焦学科核心素养培育 落足个性化作业设计实践 ——黄芹名师工作室课题推进会
发布时间：
2023-03-17 10:19
发布者：
招宣处
为创设适合学生发展的教育，大批实高教育人凝聚一心，黄芹名师工作室应运而生，集中团体智慧以求教育之路更加光明，一方面为解决教育教学中所遇疑难困惑而合作钻研；另一方面为迎接新高考、参与新课程而在学科专业领域内进行更加深入探索。
2023年3月13日下午，黄芹名师工作室在大数据研究中心召开教育科研课题推进会，工作室领衔人、高级教师黄芹主持会议，绵阳实验高中纪委书记刘林强作重要指导，工作室全体成员参加会议。
会议以高中个性化数学作业设计为研究中心，参会人员展开热烈讨论，提出诸多预设问题，并就相应问题积极发表解决措施。刘林强书记提出，个性化作业的核心就是根据学生的知识储备和能力水平进行作业分层，同层次内学生进行分组管理，组间进行互评监督，组内进行互帮互学。
随着会议深入，参会人员对分层标准的具体量化提出了多条可行性措施，最终确定将班级学生分为三个层次最为科学。对应作业设置为：基础作业、提升作业、拓展作业，各层次作业的布置可利用一题多问的题组形式，也可利用相关知识点的变式延伸等多模式结合的方式。
现场还请到慧学星工作专员杨进堃，并详细介绍了系统内个性化作业板块的特点与操作流程，让参会的各位一线教师对大数据辅助学习的应用实践有了更加深刻的认识。
工作室领衔人黄芹强调，教育必须持有与时俱进的理念，在“三新”背景下的高中数学教育必须与新高考、新课程接轨。因此，此次个性化作业设计对象选用的是新教材必修第二册和选择性必修第二册，并且考虑在进行第三层次拓展作业的设计上融入高等数学，以便提升拔尖学生的学习兴趣与知识面。
数学不仅只是数字与符号，它来源于生活，又广泛应用于实践，数学是一种文化，更代表一种严密精准的科学研究态度。黄芹名师工作室成立的初心是为了实高数学教育的更好发展，是为了更多实高学子圆梦于此。聚微光只为照亮前路，积小流只为浪涌江海，实高教育人的团结协作是为了实高二次腾飞的明天加速到来，我们一直在路上，一直在努力！（文字：王乐；图片：冯欢；审核：黄芹）
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