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高三语文组教研简报

高三语文组教研简报

  • 分类:年级工作
  • 作者:温丽
  • 来源:四川省绵阳实验高级中学
  • 发布时间:2014-04-03

【概要描述】4月1日下午第二节课,高三语文教师向红兵在学术厅展示了一堂高质量的示范课,全校语文教师听课并做了点评。向老师这堂二轮复习讲评课,教学目标明确、具体。充分体现学生的主体地位,师生共同积极参与学习过程向老师激情飞扬,教学方法灵活、具有启发性。教学手段恰当、有效,教学效果显著。全体学生积极参与教学过程,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成好。不同层次学生均有所得,有所提高。课后,语文组全体教师分别对向老师

高三语文组教研简报

【概要描述】4月1日下午第二节课,高三语文教师向红兵在学术厅展示了一堂高质量的示范课,全校语文教师听课并做了点评。向老师这堂二轮复习讲评课,教学目标明确、具体。充分体现学生的主体地位,师生共同积极参与学习过程向老师激情飞扬,教学方法灵活、具有启发性。教学手段恰当、有效,教学效果显著。全体学生积极参与教学过程,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成好。不同层次学生均有所得,有所提高。课后,语文组全体教师分别对向老师

  • 分类:年级工作
  • 作者:温丽
  • 来源:四川省绵阳实验高级中学
  • 发布时间:2014-04-03 10:38
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  4月1日下午第二节课,高三语文教师向红兵在学术厅展示了一堂高质量的示范课,全校语文教师听课并做了点评。

高三语文组教研简报

高三语文组教研简报

  向老师这堂二轮复习讲评课,教学目标明确、具体。充分体现学生的主体地位,师生共同积极参与学习过程

  向老师激情飞扬,教学方法灵活、具有启发性。教学手段恰当、有效,教学效果显著。全体学生积极参与教学过程,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成好。不同层次学生均有所得,有所提高。

高三语文组教研简报

  课后,语文组全体教师分别对向老师的课做了点评。任宏烈校长、叶明主任、蒲彩军主任、黄维国组长对这堂课做了高度评价,并对高三二轮复习提出了意见和建议。

高三语文组教研简报

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  他们一致认为,高三复习应该做到如下几点:

  1. 认认真真、扎扎实实做好学情分析工作。每个高三老师,必须明确所教的学生在语文学科复习过程中存在的问题。做到课堂讲练有的放矢,确保成效。

  2.专题讲练要分解到位。特别是文本阅读训练要根据高考考纲要求,将考点分解、归类、细化,并逐一训练,讲实讲透,坚决杜绝胡子眉毛一把抓现象。

  3.要紧紧针对一轮复习中存在的问题提出整改方案拿出相关措施。二轮复习各校要根据自身情况,明确复习的重点和难点。处理好语知复习和语能复习的关系。要科学安排好时间、安排好考试训练的节奏,不要自乱阵脚。

  4.做好考纲考题的研究工作,做好信息整合收集工作。全组老师要在组长领导下,协调一致,分工明确,将备课重点放在研究试题上。

  5.老师要指导学生做好分类整理工作。每节课要留时间给学生消化巩固。

  这次教研活动圆满结束。

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