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绵阳实验高级中学关于规范教师课堂教学行为的十条规定

绵阳实验高级中学关于规范教师课堂教学行为的十条规定

分类:
教育新闻
作者:
2018/04/18 11:22

  为了进一步规范课堂教学行为,严格课堂教学管理,提高课堂教学质量,特制定《绵阳实验高级中学关于规范教师课堂教学行为的十条规定》,希望全体教师严格遵照执行。

  一、仪表端庄 为人师表,举止得体,不穿奇装异服。

  二、请假规范 严格按照课表上课,有事需向学校请假,在办公室开具调课通知,交教务处备案(原则上至少一天),由教务处统一调课。

  三、准备充分 认真做好课前准备,如备好教案,调整好情绪,准备好各种教学资源等。

  四、爱岗守时 爱岗敬业、忠于职守,在上课铃响前到达教学地点,按时上课、下课、不迟到、早退、不提前下课、不拖堂,中途不擅自离开教室。

  五、组织有序 认真组织课堂教学,采用恰当方式,积极干预学生睡觉、说话、玩东西、耍手机,看与当堂无关的书籍等不良行为,确保课堂井然有序。

  六、尊重学生 用语文明、健康、尊重、关心、爱护学生,严禁讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,严禁随意对学生停课和让学生在教室外听课。

  七、严守纪律 尊守上课纪律,严禁无故缺课,严禁私自调课、严禁无教案上课,严禁酒后上课,严禁随意让学生自习、严禁晚自习讲课,严禁传播有害学生身心健康的信息,严禁在上课或自习课期间听音乐或使用手机等通讯工具,严禁将电脑带进教室做与教学无关的事,严禁坐着讲课,严禁教室内吸烟,不做与课堂教学无关的事。

  八、创新教学 践行新课程理念,改变重“教”轻“学”的传统观念,创新课堂模式,引导学生自主、合作、探究学习,严禁采用满堂灌、填鸭式等陈旧的教学方式。

  九、智慧课堂 创设民主、平等、宽松、和谐的课堂氛围,课堂状态好,充满精、气、神。讲解准确、清楚、过程明晰、完整,ban板书规范、合理,活动充分、高效,智慧生成,共同成长,焕发生命活力。

  十、保证安全 清点人数,对迟到、缺勤的学生进行登记,课后及时处理。对课堂中的偶发事件,冷静处理,处理不了的及时上报学校,保证学生安全。

  未尽事宜,在执行中逐步完善。

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