年级工作_教育教学_四川省绵阳实验高级中学

暖心鼓励贴心嘱咐贾校长亲临高三各班做高考考前指导

发布时间 : 2019-05-31

2019年高考的硝烟将在6月7日燃起，绵阳实验高中党委书记、校长贾清仁在高考前亲自走进高三各班教室，为同学们献上暖心的高考寄语和指导，贾校长用暖心的举动为考生们加油打气，也使同学们深受鼓舞，感受到了来自校长、来自学校的力量。

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2019年高考的硝烟将在6月7日燃起，绵阳实验高中党委书记、校长贾清仁在高考前亲自走进高三各班教室，为同学们献上暖心的高考寄语和指导，贾校长用暖心的举动为考生们加油打气，也使同学们深受鼓舞，感受到了来自校长、来自学校的力量。

抓纲务本提高“一轮”复习效率

发布时间 : 2013-10-18

在高三“一轮”复习中充分体现新课程改革要求，努力提升课堂教学效益，是高三教学质量新增长的切入点和抓手。2013年10月11日下午4时20分，我校在综合楼四楼会议室举行高三工作会，高三年级全体教师参加会议，魏东校长出席会议并就如何抓纲务本，提高“一轮”复习效率作了培训讲话。

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在高三“一轮”复习中充分体现新课程改革要求，努力提升课堂教学效益，是高三教学质量新增长的切入点和抓手。2013年10月11日下午4时20分，我校在综合楼四楼会议室举行高三工作会，高三年级全体教师参加会议，魏东校长出席会议并就如何抓纲务本，提高“一轮”复习效率作了培训讲话。

群策群力注重落实高三语文组集体教研

发布时间 : 2013-11-22

为落实魏校长给高三老师的18点建议和实验高中教学六认真精神，我们语文组开展了一系列教学活动。每一位老师都献策献力，研究考试说明，积极教研，层层落实。11月19日下午第二节高三语文组老师向玉洪给全组老师展示了一堂新课程改革背景下的现代文阅读复习课。向老师透彻地研究了高考考点，并运用到语文教学中，上得生动活泼。学生学到了知识，也享受了语文之美。全组老师认真听课，并做好笔记。听课结束后，高三语文组全体教

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为落实魏校长给高三老师的18点建议和实验高中教学六认真精神，我们语文组开展了一系列教学活动。每一位老师都献策献力，研究考试说明，积极教研，层层落实。11月19日下午第二节高三语文组老师向玉洪给全组老师展示了一堂新课程改革背景下的现代文阅读复习课。向老师透彻地研究了高考考点，并运用到语文教学中，上得生动活泼。学生学到了知识，也享受了语文之美。全组老师认真听课，并做好笔记。听课结束后，高三语文组全体教

家校共擂战鼓誓夺高考胜利

发布时间 : 2014-04-02

2014年高考已迫在眉睫，为了进一步浓厚高考意识，进一步加强家校合作、振奋学生斗志，3月29日下午，学校召开高三年级学生家长会。带着对学校和孩子们的殷切希望，家长们很早就来到了学校。2时30分，家长会正式开始。魏东校长从学校的发展规划、后期迎考冲刺高三学生的学习指导、后期复习迎考过程中给家长朋友们的建议、学校14级招生工作思路四个方面作了热情洋溢的讲话，家长会过程中时时响起热烈的掌声。3点40分，

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2014年高考已迫在眉睫，为了进一步浓厚高考意识，进一步加强家校合作、振奋学生斗志，3月29日下午，学校召开高三年级学生家长会。带着对学校和孩子们的殷切希望，家长们很早就来到了学校。2时30分，家长会正式开始。魏东校长从学校的发展规划、后期迎考冲刺高三学生的学习指导、后期复习迎考过程中给家长朋友们的建议、学校14级招生工作思路四个方面作了热情洋溢的讲话，家长会过程中时时响起热烈的掌声。3点40分，

高三语文组教研简报

发布时间 : 2014-04-03

4月1日下午第二节课，高三语文教师向红兵在学术厅展示了一堂高质量的示范课，全校语文教师听课并做了点评。向老师这堂二轮复习讲评课，教学目标明确、具体。充分体现学生的主体地位，师生共同积极参与学习过程向老师激情飞扬，教学方法灵活、具有启发性。教学手段恰当、有效，教学效果显著。全体学生积极参与教学过程，学习积极性高，兴趣浓，教学任务完成好。不同层次学生均有所得，有所提高。课后，语文组全体教师分别对向老师

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4月1日下午第二节课，高三语文教师向红兵在学术厅展示了一堂高质量的示范课，全校语文教师听课并做了点评。向老师这堂二轮复习讲评课，教学目标明确、具体。充分体现学生的主体地位，师生共同积极参与学习过程向老师激情飞扬，教学方法灵活、具有启发性。教学手段恰当、有效，教学效果显著。全体学生积极参与教学过程，学习积极性高，兴趣浓，教学任务完成好。不同层次学生均有所得，有所提高。课后，语文组全体教师分别对向老师

以“三诊”成绩分析为契机科学安排后期备考夺取14高考胜利

发布时间 : 2014-04-30

“高三年级师生在二轮复习迎考阶段精神状态好，复习效率高，在绵阳市第三次诊断性测试中取得了阶段性胜利，向你们表示热烈的祝贺”，4月27日晚6时40分，魏东校长在绵阳“三诊”成绩总结和后期三轮复习学生动员广播讲话中，充分肯定了高三年级在二轮复习迎考中复习备考工作，他就三轮复习给同学们提出三个方面的要求：一是要求高三师生认真总结“三诊”成功的经验和存在的问题，理性分析“三诊”成绩，冷静查找“三诊”反映出

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“高三年级师生在二轮复习迎考阶段精神状态好，复习效率高，在绵阳市第三次诊断性测试中取得了阶段性胜利，向你们表示热烈的祝贺”，4月27日晚6时40分，魏东校长在绵阳“三诊”成绩总结和后期三轮复习学生动员广播讲话中，充分肯定了高三年级在二轮复习迎考中复习备考工作，他就三轮复习给同学们提出三个方面的要求：一是要求高三师生认真总结“三诊”成功的经验和存在的问题，理性分析“三诊”成绩，冷静查找“三诊”反映出

青春的梦想在实高起航

发布时间 : 2014-08-28

今天7点30分，绵阳实验高中高2014级新生迎来了高中生活最重要的一课入学教育。本次入学教育由校长助理左双全主持，绵阳实验高中党委书记、校长魏东做了重要讲话。魏东校长首先祝贺高一的同学选择就读实验高中! 实验高中今年高考取得了辉煌的成绩，在全省同类学校中名列第一。选择实验高中是同学们的幸运也是我们实验高中全体教职员工的幸福。实验高中的教师来自全国各地，非常负责非常优秀。希望高一的同学在新学校，新环

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今天7点30分，绵阳实验高中高2014级新生迎来了高中生活最重要的一课入学教育。本次入学教育由校长助理左双全主持，绵阳实验高中党委书记、校长魏东做了重要讲话。魏东校长首先祝贺高一的同学选择就读实验高中! 实验高中今年高考取得了辉煌的成绩，在全省同类学校中名列第一。选择实验高中是同学们的幸运也是我们实验高中全体教职员工的幸福。实验高中的教师来自全国各地，非常负责非常优秀。希望高一的同学在新学校，新环

绵阳实验高中2014级月考总结暨表彰大会讲话稿

发布时间 : 2014-11-21

开学一个多月以来，我们共同经历了为期七天的军训和一个多月的文化知识学习，经过全体师生的共同努力，我们高一年级全体同学在常规、学习等方面逐步走上了正轨，基本上完成了由一个初中生向高中生角色的转变，适应了学校严格的管理。可以说，这一个月，我们高一年级几十多位老师和1900多位同学度过了一个充实、意义深远的学习生活新阶段。第一次月考对我们来说具有重要的意义，不仅是对在座各位同学高中生活适应能力、心理承受

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开学一个多月以来，我们共同经历了为期七天的军训和一个多月的文化知识学习，经过全体师生的共同努力，我们高一年级全体同学在常规、学习等方面逐步走上了正轨，基本上完成了由一个初中生向高中生角色的转变，适应了学校严格的管理。可以说，这一个月，我们高一年级几十多位老师和1900多位同学度过了一个充实、意义深远的学习生活新阶段。第一次月考对我们来说具有重要的意义，不仅是对在座各位同学高中生活适应能力、心理承受

树立“准高三”意识，家校共管，向高三平稳过度 ——2016级高二上学期家长会发言

发布时间 : 2018-04-12

大家下午好!高二年级第三学期半期家长会顺利召开了，今天，我们迎来了1800多位尊贵的家长朋友。首先请允许我代表2016级全体师生，向家长们表示亲切的问候，并致以崇高的敬意!同时感谢你们一年多来对我们宝贵的信任，对年级工作的大力支持!今天我利用这个时间向家长们交流汇报的话题是：树立“准高三”意识，家校共管，向高三平稳过度。家长们、朋友们，从2016年9月到现在的2017年12月，我们风雨同舟，即将携

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大家下午好!高二年级第三学期半期家长会顺利召开了，今天，我们迎来了1800多位尊贵的家长朋友。首先请允许我代表2016级全体师生，向家长们表示亲切的问候，并致以崇高的敬意!同时感谢你们一年多来对我们宝贵的信任，对年级工作的大力支持!今天我利用这个时间向家长们交流汇报的话题是：树立“准高三”意识，家校共管，向高三平稳过度。家长们、朋友们，从2016年9月到现在的2017年12月，我们风雨同舟，即将携

我校高一、高二教学主题班会顺利开展

发布时间 : 2018-04-13

提高教学质量一直都是学校工作的重中之重。为深入贯彻学校“五大育人举措”，规范学生课堂学习行为，切实提高我校教育教学水平。4月8日晚高一高二各班召开了“规范课堂学习行为，提升课堂效率”主题班会。在各班班会上，同学们深入剖析了自身存在的不良课堂学习行为(随意说话、坐姿不端、打瞌睡、忘记记笔记等)，并通过辩论、主题发言、宣誓等方式进行主题教育，让学生深刻认识到规范课堂学习行为的重要性。班会课上，各班班主

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提高教学质量一直都是学校工作的重中之重。为深入贯彻学校“五大育人举措”，规范学生课堂学习行为，切实提高我校教育教学水平。4月8日晚高一高二各班召开了“规范课堂学习行为，提升课堂效率”主题班会。在各班班会上，同学们深入剖析了自身存在的不良课堂学习行为(随意说话、坐姿不端、打瞌睡、忘记记笔记等)，并通过辩论、主题发言、宣誓等方式进行主题教育，让学生深刻认识到规范课堂学习行为的重要性。班会课上，各班班主

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